AMBIENTES
PARA LAS DOCENTES LA EVALUACIÓN TAMBIÉN HA SIDO POSITIVA YA QUE ES UNA MANERA DE TRABAJAR QUE RESPETA LOS RITMOS INDIVIDUALES DE CADA UNO DE LOS PEQUEÑOS HACIENDO QUE GANEN EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS, ÚTILES Y MUY MOTIVADORAS.
lunes, 19 de junio de 2017
AMBIENTES
AQUÍ PODÉIS VER EL DESARROLLO DE LA NUEVA METODOLOGÍA DE TRABAJO EN INFANTIL.Y ASÍ HACEOS UNA IDEA DE CÓMO FUNCIONA.
A LOS NIÑ@S LES RESULTA MUY ATRACTIVA ESTA FORMA DE APRENDER, CERCANA A SUS INTERESES A LA PAR DE PROPORCIONARLES GRAN AUTONOMÍA EN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS NUEVAS Y GANAR EXPERIENCIA A LA HORA DE APRENDER A APRENDER.
PARA LAS DOCENTES LA EVALUACIÓN TAMBIÉN HA SIDO POSITIVA YA QUE ES UNA MANERA DE TRABAJAR QUE RESPETA LOS RITMOS INDIVIDUALES DE CADA UNO DE LOS PEQUEÑOS HACIENDO QUE GANEN EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS, ÚTILES Y MUY MOTIVADORAS.
PARA LAS DOCENTES LA EVALUACIÓN TAMBIÉN HA SIDO POSITIVA YA QUE ES UNA MANERA DE TRABAJAR QUE RESPETA LOS RITMOS INDIVIDUALES DE CADA UNO DE LOS PEQUEÑOS HACIENDO QUE GANEN EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS, ÚTILES Y MUY MOTIVADORAS.
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